De 88-jarige was niets minder dan zijn vijfde graad verzamelen
Eerder dit voorjaar woonde ik bij mijn moeder-in-law's graduatie ceremonie bij de Universiteit van Buckingham, waar ze die kreeg een MA in de geschiedenis van de kunst.
Het individu gekozen om aan te pakken van zijn collega graduands was de voormalig Britse rechter Sir Oliver Popplewell, die onder leiding van het onderzoek naar de Bradford City Stadion brand en voorgezeten over de smaad geval dat leidde tot de voormalige UK minister Jonathan Aitken gaan naar gevangenis voor meineed.
De 88-jarige was niets minder dan zijn vijfde graad, verzamelen een masters in de militaire geschiedenis. Zijn toespraak begon met een grap, vertellen hoe, wanneer het aanbreken van zijn filosofie, politiek en graad economie in Oxford, kreeg hij een lezing over dat slechts een prelude op een grotere verplichting — de plechtige plicht van het teruggeven aan de Gemeenschap. De punchline: hij destijds in zijn midden van de jaren zeventig en hadden eerder voelde dat hij moest worden gedaan aan de voorzijde geven-back.
Het was moeilijk om niet te worden geïnspireerd. Sir Oliver begon accumuleren graden in 1950 met een BA in wet in Cambridge, die werd gevolgd door een LLB aan dezelfde universiteit (zijn andere graad is een Master in de geschiedenis van internationale betrekkingen aan de London School of Economie).
Ook was de energie van de twentysomethings het oppakken van hun eerste graden roeren, met name de Bosniërs die kwam als onderdeel van een partnerschap tussen Buckingham en de Sarajevo School voor wetenschap en technologie. Nog betekende het relatieve gebrek aan fortysomethings en fiftysomethings in toga's en mortel planken dat er ook iets iets deprimerend over de gelegenheid.
Misschien was het eigenbelang van mijn kant als ik deel uitmaak van de veertig-iets groep zelf, maar het sterk aangeraden dat onderwijs nu twee leeftijdsgroepen straddles — jongvolwassenen en gepensioneerden. Voor de voormalige, is het een middel om vooruitgang; voor het laatste is het een nobele vrijetijdsbesteding.
Voor de droom van het levenslang leren worden gerealiseerd ten volle, die in de leeftijd van 35-60 groep moet ook de gelegenheid om te verfijnen en herzien hun vaardigheden gedurende hun hele loopbaan, die goed kon in de jaren zeventig rekken.
Dit gebeurt niet genoeg. Uitvoerend onderwijs is van oudsher een niche waarin de middelbare leeftijd zijn geweest kundig voor Pools van hun vaardigheden. Maar de supercharged intensiteit van het moderne kantoor maakt het moeilijk om te ontsnappen aan de dagelijkse plichten.
Glenn Hubbard, decaan van de Columbia Business School, treurig merkt op dat haar MBA-afgestudeerden een levensduur recht terug te komen en zitten hebben in op elke klasse — maar ze bijna nooit de tijd vinden. "Mensen niet take me omhoog op het omdat ze bezig bent," zegt hij.
Evenzo, Harvard Business School's eerbiedwaardige Advanced Management programma voor leidinggevenden gebruikt om laatste 13 weken maar moest worden verkort tot een meer beheersbaar acht weken (tegen een kostprijs van ongeveer 80.000 dollar per cursus tegenwoordig).
Ondertussen, een verslag van het Britse Instituut van bestuur in April geïllustreerd hoe fragmentarisch het verstrekken van onderwijs midcareer personeel is over het aantal arbeidskrachten, in plaats van alleen op de top van de hiërarchie. Het wijst erop dat Britse bedrijf besteden aan arbeidsgebonden opleiding had daalde tussen een kwart en een half sinds de jaren 1990, zij het met een beetje van een uptick onlangs.
Would-be volwassen studenten zijn uitgeschakeld door de enorme moeilijkheid van montage van de formele studie in hun drukke leven, het verslag waargenomen, toe te voegen dat bedrijven wilden begrijpelijkerwijs verminderen uitgaven aan onderwijs.
De IoD aanbevolen belastingvoordelen te bevorderen dat bedrijven personeel om te blijven leren toestaan — met nog grotere stimulansen bungelden voor kleinere werkgevers die kunnen vinden het bijzonder moeilijk is om te laten werknemers Neem de tijd om te studeren voor zelfs de oneven dag of twee.
Dat zou kunnen helpen. Maar technologie, een andere preoccupatie van het verslag van de IoD, is waarschijnlijk om te helpen meer. Het internet is het toestaan van nieuwe en oude educatieve providers om te experimenteren met manieren van het onderwijs die beter zijn afgestemd op de hedendaagse werkpatronen.
De wijzigingen die het zal mode kunnen evolutionaire of ze kon blazen van het hele systeem uit elkaar en iets radicaal anders te vervangen. Sir Anthony Seldon, hervormingsgezinde vice-kanselier van de Universiteit van Buckingham, voelt dat significante verandering noodzakelijk is.
Terwijl we wachten om te zien hoe de trend zich afspeelt, kan ik alleen maar hopen dat zijn instelling houdt het aanbieden van zijn meesters in de tuin geschiedenis. Op de graduatiedag die ik woonde, was één van de cursussen waar deelname was meest scheef richting de 60 +.
Goed voor hen — mijn vrouw graag volgen wanneer ze met van de stress van uitvoerende leven pensioen.