Der 88-j hrige war nichts weniger als seinen fünften Grades sammeln
Früher in diesem Frühjahr besuchte ich meine Mutter-in-Law Abschlussfeier an der University of Buckingham, wo sie einen MA in der Kunstgeschichte erhielt sein.
Die einzelnen gewählt, um seine anderen Diplomanden Adresse war der ehemalige britische Richter Sir Oliver Popplewell, der leitete die Untersuchung über das Bradford City Stadion Feuer und präsidiert die Verleumdungsklage, die zu den ehemaligen UK Minister Jonathan Aitken ins Gefängnis wegen Meineids geführt.
Der 88-j hrige war nichts weniger als seinen fünften Grades ein Meister in der militärischen Geschichte sammeln. Seine Rede begann mit einem Witz erzählt wie, wenn seine Philosophie, Politik und Wirtschaftswissenschaftliches Studium in Oxford, erhielt er einen Vortrag über es wird nur ein Vorspiel für eine größere Verpflichtung – die heilige Pflicht, die Gemeinschaft zurückzugeben. Die Pointe: er war in seiner Mitte der 70er Jahre zu der Zeit und hatte eher das Gefühl, dass er alles, auf der Vorderseite geben zurück getan wurde.
Es war schwer, nicht zu inspirieren. Sir Oliver begann Anhäufung Grad 1950 mit einem BA in Rechtswissenschaften an der Cambridge, gefolgt von einer LLB an der gleichen Universität (andere Studium ist ein Meister in der Geschichte der internationalen Beziehungen an der London School of Wirtschaft).
Ebenso wurde die Energie der Twentysomethings Abholung ihrer ersten Grad rühren, vor allem die Bosnier, die im Rahmen einer Partnerschaft zwischen Buckingham und Sarajevo School of Science und Technologie gekommen waren. Doch bedeutete der relative Mangel an Fortysomethings und Fiftysomethings in Kleidern und Mörtel Bretter, dass gab es auch etwas über den Anlass etwas deprimierend.
Vielleicht war es meinerseits Eigennutz, wie ich ein Mitglied der vierzig bin-Gruppe etwas mich, aber dringend empfohlen, dass Bildung nun zwei Altersgruppen überspannt – junge Erwachsene und Rentner. Für erstere, es ist ein Mittel zur Förderung; für Letzteres ist es eine edle Freizeitbeschäftigung.
Der Traum des lebenslangen Lernens zu voll, verwirklicht in 35-60 Jahren, die Gruppe muss auch gegeben werden, die Möglichkeit, zu verfeinern und überarbeiten ihre Fähigkeiten während ihrer beruflichen Laufbahn, die durchaus in ihren Siebzigern zu dehnen.
Dies passiert nicht genug. Weiterbildung ist traditionell eine Nische, in denen die mittleren Alters wurden in der Lage, ihre Fähigkeiten zu polieren. Aber die aufgeladene Intensität des modernen macht es schwer, Weg von der täglichen Aufgaben.
Glenn Hubbard, Dekan der Columbia Business School, reumütig stellt fest, dass die MBA-Absolventen einen Leben lang Anspruch haben auf zurückkommen und jeder Klasse sitzen – aber sie fast nie die Zeit gefunden. "Menschen mich darauf nicht nehmen weil sie beschäftigt sind," sagt er.
Ebenso Harvard Business School ehrwürdige Advanced Management Program für Führungskräfte zur letzten 13 Wochen aber auf eine überschaubare acht Wochen (zu einem Preis von etwa $80.000 pro Kurs heute) reduziert werden musste.
Unterdessen zeigt ein Bericht der britischen Institute of Directors im April wie lückenhaft die Bereitstellung von Bildung zu mid-Career Personal in der Belegschaft und nicht nur an der Spitze der Hierarchie. Darauf hingewiesen, dass britische Unternehmen Ausgaben für Arbeit Ausbildung durch ein Viertel bis zur Hälfte in den 1990er Jahren allerdings mit ein bisschen einen Aufwärtstrend vor kurzem abgelehnt hatte.
Möchtegern Erwachsene Schüler sind deaktiviert durch die schiere Schwierigkeit passende formale Studie in ihrem geschäftigen Leben, der Bericht zu beobachten, fügte hinzu, dass Unternehmen zur Senkung der Ausgaben für Bildung verständlicherweise interessiert waren.
Das IoD empfohlen Steuererleichterungen für Unternehmen ermutigen, Personal, das Lernen zu ermöglichen – mit noch größeren Anreizen baumelte vor kleineren Arbeitgebern, die finden es besonders schwierig, Arbeiter, die Zeit zu nehmen, auch die ungeraden Tag oder zwei studieren zu lassen.
Das könnte helfen. Aber ein weiteres Anliegen des Berichts IoD-Technologie wird voraussichtlich mehr helfen. Das Internet ermöglicht es neue und alte Bildungsanbieter zu experimentieren mit Formen der Lehre, die besser auf heutigen Arbeitsmuster abgestimmt sind.
Die Änderungen, die Mode wird möglicherweise evolutionäre oder sie wehen das ganze System auseinander und ersetzen Sie es durch etwas ganz anderes. Sir Anthony Seldon, der University of Buckingham reformistischen Vizekanzler, fühlt, dass Veränderung notwendig ist.
Während wir darauf warten zu sehen, wie der Trend spielt, kann ich nur hoffen, dass seine Institution hält seinen Meister im Garten Geschichte anbieten. Auf den Abschlusstag besuchte ich, war es eines der Kurse, wo war die Teilnahme am in Richtung der über 60-jährigen verzerrt.
Gut für sie – meine Frau würde gerne nachziehen, wenn sie von der Hektik des executive Leben in Rente geht.